QUESTIONS MANIEMENT ET CONNAISSANCE DE LA LANGUE (20 points) 1) Solt la phrase: Un petit autobus vert qui semblait flambant neuf et tout propre arriva au barrage (1-2) a) Indiquez le sujat du verbe s arriva» (L2) b) Donnez la classe grammaticale et la fonction des propositions contenues dans cette phrase. 2) Soit la phrase « Les policiers étaient absorbés par un grand livre que tenait l'un d'entre eux (L 5-6) Mettez cette phrase à la voix active, puis indiquez les changements opérés 3) Le policier na disait rien: laissait le chauffeur entièrement libre de comprendre (L 17-18) a) Comment ces deux propositions sont-elles reliées ? b) Réécrivez la phrase en introduisant la subordination c) Dites quelle est la fonction de la proposition subordonnée obtenue 4) Indiquez la classe grammaticale et la fonction du moten (L 24) 11 VOCABULAIRE (20 points) 1) Expliquez, dans le texto, les expressions suivantes Un geste nonchalant (L3) L'authenticité du document » (L 26-27) 2) Soit le mot vert>(L1) a) Relevez dans le premier paragraphe son homonyme. b) Trouvez-en deux autres et employez-les dans des phrases de votre comonnition 3) Trouvez un synonyme au mot papiere (1. 20), un antonyma a prestement (124) et un paronyms & argent (22) 4) Soit le mot autobus (L. 28) a) Dites comment est farmé co moti b) Dennez le sens de sa première particule. c) Trouvez deux autres mots formés avec la même particule. III COMPREHENSION DU TEXTE (20 points) 1) Le chauffeur est un habitue des tracasseries policières Qu'est-ce qui fe preuve.? 1 pt x 5 2+1+1+1 2+2 2+2-2 05-2- 2) Caractensez l'attitude paradoxale du policler dans le dernier paragraphe Justifiez votre réponse à l'aide de trois Indices tires du texte 4) Donner un titre à es texts puls, justifiez brevement votre choix 3) Qu'est-ce qui, dans les propos du chauffeur, révèle son niveau d'instruction? Relevez trois éléments langagiers qui illustrent 2+2+2-0.p 2+2 = 4 p​