29 Insérer un dialogue dans un récit
MEMO
Un dialogue est un échange de a
pour rapporter directement
Respectez les
rsonnages. It interrompt le récit
ment adéquat:
vie aux personnages, rendre leurs échanges plus vifs.
créer une tension dans l'intrigue:
pour mettre en valeur un moment important:
pour rendre compte d'un échange de points de vue, d'arguments
Evitez les phrases qui ne font pas avancer le récit, comme: «Bonjour, Ca va ?-Oui, et toi ?
EXERCICES GUIDES
Lisez le sujet suivant.
Sujet : Racontez comment vous avez rencontré une personne qui compte ou qui a compé
particulièrement pour vous, en insérant dans votre récit un
court dialogue qui le rende plus
vivant ainsi qu'une brève description des lieux.
a. Le dialogue doit-il être la partie principale de votre devoir ?
Racontez comment vous avez
qui comple
pour vous
Ou
concentre
une pebonne
que a compte particulièrement
on warnt
dame voted seat
b. Quels personnages le dialogue doit-il mettre en scène ?
an son ame -Soeur
qui nous a
Dans cet extrait, un dialogus a été supprimé. Son emple
les crochets (L)
Tinn et son capitaine refoot le parcours de
Tann s'accroup à l'endmit où se trouve la première vicies
mais la police scientifique en strace le contour avec une bombe de
marqueur Pièce & conviction #11 visible & cst da track
a. Quels sont les personnages?
b. Quelle est la situation (cadre spatio-temporel, intrigus
une amies, ou
-quel qu'a
wa
c. De quoi peuvent discuter les deux personnages
marginé
Thomas De D C
c. Ce dialogue doit-il être ancré dans la réalité ou peut-il s'en démarquer?
but être réalité et fictif.
paut
d. Quel est le but de ce dialogue?
me lacontez
impotante.
2 Lisez cet extrait.
en concentre avec une perseene
Andrei le narrateur, raconte à son ami Pachka, jeune paysan el cancre de la classe, une histoire
contenue dans un poème de
Victor Hugo: celle d'un jeune garçon qui va être fusillé. Il s'arrête.
Pachka veut connaître
la fin
Et après? Ils l'ont nué, ce gars, c'est ça ?
Pris de court et ne trouvant dans ma mémoire aucun éclaircissement sur ce point, j'émis un
balbutiement hesitant
-Bah... C'est que je ne sais pas au juste...
d. Imaginez un dialogue de quelques lignes que vous pourriez insérer à la place des craches
EXERCICE EN AUTONOMIE
Lisez le sujet suivant et rédigez la scène sur papier libre.
Résumé du texte : Le narrateur accompagne M. Salomon, un homme de quatre
quatre ans, dans un immeuble Ce dernier
s'arrête devant la porte d'une voyante
l'interroger à propos d'une jeune femme
blonde, douce, sachant cuisiner
Sujet : M. Salomon a sonné encore une fois...
Imaginez en une vingtaine de lignes le dialogue entre M. Salomon et la voyame