1) À partir des données de l'expérience doc 1-C, déterminer la vitesse de propagation de l'onde
dans la barre de pâte à modeler à différentes températures. Comparer les résultats obtenus.
Que peut-on en conclure?
2) Représenter graphiquement l'évolution de la vitesse de propagation des ondes P en fonction
de la profondeur en milieu océanique et en milieu continental avec les données du doc 3
(Attention: la profondeur est sur l'axe des ordonnées mais elle est négative car représente la distance
sous la surface!) → à rendre sur papier millémétré en annexe 1
3) Déduire des graphiques obtenus la structure (croute ou manteau) et la composition des
domaines océanique et continental( roches). vous pouvez directement légender sur vos
graphiques.
Indice tableau doc 2 + la vitesse des ondes changent quand la roche est de nature différente.
4) D'après la réponse à la question 3 et le doc 4, expliquer la diminution de la vitesse à partir de
100 km de profondeur sur vos graphiques.
5) À partir du doc 4 et de vos graphiques, réaliser un schéma de la structure interne de la Terre
en identifiant, les enveloppes terrestres (croute, manteau supérieur et inférieur, noyau
externe et interne), la profondeur des principales discontinuités de la Terre (zone de
changement de vitesse des ondes). → à rendre sur papier millémétré en annexe 2
Noter les caractéristiques chimiques et physiques des couches terrestes entre ces discontinuités
(solide/liquide/ductile voir vocabulaire du livre).
NB: lithosphère = croute +partie supérieur du manteau supérieur et asthénosphère = partie inférieure
du manteau supérieur.
Les principales discontinuités :
La discontinuité de Mohorovicic marque la limite entre la croûte et le manteau supérieur,
La discontinuité de Gutenberg, marque la limite entre le manteau inférieur et le noyau
externe
La discontinuité de Lehmann, délimite le noyau externe et le noyau interne (appelé aussi
"graine")




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