Fil rouge n°5: 3ème Les compétences travaillées D4-Adopter un raisonnement scientifique Activité 9: La symbiose Niveau 1: MI Aucune production. ou Très peu d'informations tirées des documents et/ou hors sujet. Situation de départ : Prénom: Christima Majorité des informations saisies avec exactitude. Niveau 4 TBM Tous les documents sont exploités avec exactitude et cohérence. Niveau 2 MF. Niveau 3: MS Quelques informations saisies ou déformées Max s'intéresse à l'azote (élément minéral). Il sait que l'azote est indispensable aux végétaux pour q fabriquent leur matière organique. Il sait que plus l'apport d'azote est important, plus ses récolte seront abondantes. Pb Quel choix de culture Max devra-t-il faire pour améliorer ses récoltes? Consignes: 1) A l'aide des documents, en utilisant la méthode, quelle pratique agricole conseillerais-tu à Max ? 2) Propose une définition de symbiose.