Compréhension et compétences d'interprétation (30 points)
1) Quel métier Lilou aimerait-elle exercer plus tard? Relevez la citation qui le
prouve.(2 points)
2) Ligne 4: << La conseillère d'orientation lui avait pourtant juré que c'était dans la
poche>>. Expliquez cette phrase. (2 points)
3) On refuse à Lilou son passage en seconde générale. (3 points)
a- Trouvez deux raisons à partir de la ligne 16.
b- Comment a-t-elle appris ce refus?
4) Lignes 4-5 : « Lilou avait joué le jeu ». Comment comprenez-vous cette
expression? (2 points)
5) Suite au refus de son passage, que lui recommande la conseillère
d'orientation? (2 points)
6) Lignes 20-21 : que signifie «< faire appel >> ? (2 points)
7) Lignes 23 à 29. À quoi la salle de réunion est-elle comparée ? (2 points)
8) Lignes 29 à 33. Trouvez trois arguments des membres de la commission pour
maintenir le refus. (3 points)
9) Ligne 26 à la fin du texte. D'après vous, que ressent Lilou en entendant les
paroles que lui adresse le jury? Justifiez votre réponse en vous appuyant sur
des citations. (4 points)
10) Quel regard cet extrait porte-t-il sur les adultes? Justifiez votre réponse.
(2 points)
11) a- Décrivez l'image. (3 points)
b- Pourrait-elle illustrer le texte, d'après vous ? Justifiez votre réponse.
(3 points)