Pas de mémoire, mais...
On tire plusieurs fois à « Pile ou Face » avec une pièce et on s'intéresse à la fréquence de
Alle obtenus lors de ces lancers.
1. Faire cette expérience en lançant 50 fois la pièce et noter le nombre de «Pile» obtenus.
2. Rassembler
les résultats de toute la classe dans un tableau de ce
type.
Nombre de Pile>
Fréquence de Pile»
Dans les
50 premiers lancers
(premier élève)
1. Comment évolue la fréquence de « Pile»?
Dés non truqués
Dans les
100 premiers lancers
(2 premiers élèves)
Dans les
150 premiers lancers
(3 premiers élèves)
Pile
Activité
2
Face
Activité
3