exercice 3 :
1) 4*5 = 20
20-3² = 20-9 = 11
2) on remarque pour 5 que le résultat obtenu est 14 et que pour 4 le résultat est 11, comme 5x3 = 15 et que 4x3=12 et que là pour chacun des résulats c'est (x*3)-1, le bon chiffre est 6.
3) Elle a raison, car pour 5 = 5x6-4² = 14 (soit 3x5 = 15, 15-1=14)
pour 4 = 4x5-3² = 11 (soit 3x4=12, 12-1=11)
et pour 6=6x7-5²=17 (soit 3x6=18, 18-1=17)
