BREVET 2 Travail sur le texte littéraire et sur l'image Les réponses aux questions doivent être entièrement rédigées. Compréhension et compétences d'interprétation = 30 points 1 Dans le premier paragraphe, comment se forme une impression d'étrangeté? Développez votre réponse en vous appuyant avec précision sur le texte. 6 points 50 points Méthodes 1 et 4 Dans le proment paragraphe Pampassion d'étrangeté se for parts Reart que l'ecnie aus de cF on detaillant pout aperoor "Une lume are leven serait de en a. Quel verbe annonce la découverte faite par les scientifiques? 1 point b. Montrez, à partir de la ligne 23, que cette découverte se fait par étapes. 5 points on yo port app acirque les phrases sontseptoran pandas paints. La descriptions sont de plus de plus pretes the degradation. À votre avis, les deux êtres découverts par les scientifiques sont-ils définitivement morts? Justifiez votre réponse. 4 points spor pouse que les doux tres de coments pardes ecletticiones ne sont pas definitivement morts. et grace nuenies ofs au froid qui conservent Bur согра Expliquez en quoi cet extrait appartient au genre de la science-fiction. 6 points 5a. Dans quelle mesure la photo est-elle proche du texte ? 4 points Some la foil bu on port etablir un heen estro almage dans la no statica lique lent apexer on pourrait rapproche • lo description de texto u no lumiere plen secont de einbrieur de b. Quelle est la différence fondamentale entre le texte et l'image? 4 points letexto explique 121​

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Réponse :

Pour répondre aux questions, nous devons examiner attentivement le texte et l'image fournis.

1. Dans le premier paragraphe, une impression d'étrangeté est formée par l'utilisation de termes inhabituels et de descriptions énigmatiques. Par exemple, le texte utilise des phrases telles que "Une lueur à peine visible" et "déchets moléculaires" pour créer une atmosphère de mystère et d'inconnu. De plus, les références à des "êtres vivants" découverts dans un "lieu isolé" ajoutent à cette impression d'étrangeté. Ces éléments contribuent à captiver l'attention du lecteur et à susciter son intérêt pour la suite du texte.

2a. Le verbe qui annonce la découverte faite par les scientifiques est "découvrir", comme dans la phrase "ont découvert". Ce verbe indique une action passée réalisée par les scientifiques.

2b. La découverte se fait par étapes à partir de la ligne 23, comme le montre la progression des descriptions. Au début, les scientifiques "aperçoivent" une lueur à peine visible. Ensuite, cette lueur se transforme en "lumière faible". Enfin, ils découvrent des "êtres vivants". Cette progression suggère un processus graduel de découverte, ce qui renforce le caractère mystérieux de la situation.

3. Les deux êtres découverts par les scientifiques ne sont probablement pas définitivement morts. Cela est suggéré par le fait qu'ils sont décrits comme étant "doux" et "chauds". De plus, la mention du froid qui les conserve laisse entendre qu'ils pourraient être en état de suspension ou de conservation. Cependant, cette interprétation reste ouverte à l'interprétation et à la spéculation.

4. Cet extrait appartient au genre de la science-fiction en raison de son exploration de thèmes scientifiques et de son utilisation d'éléments fantastiques. La découverte d'êtres vivants dans un endroit isolé et inhospitalier évoque des concepts de science-fiction tels que l'exploration spatiale et les rencontres extraterrestres. De plus, la référence à des "déchets moléculaires" et à des "êtres vivants" non identifiés renforce le caractère spéculatif et futuriste du texte.

5a. La photo est proche du texte dans la mesure où elle représente un paysage désertique et isolé, similaire à celui décrit dans le texte. De plus, la lumière faible et la présence d'un objet énigmatique au centre de l'image évoquent les thèmes d'étrangeté et de mystère présents dans le texte.

5b. La différence fondamentale entre le texte et l'image réside dans leur nature même : le texte utilise des mots pour décrire des scènes et des événements, tandis que l'image utilise des éléments visuels pour communiquer des idées et des émotions. De plus, le texte offre une narration détaillée et des descriptions, tandis que l'image offre une représentation visuelle plus abstraite et ouverte à l'interprétation.

Explications :